【课程编号】:DWH201000275
【课程名称】:《任职资格与企业人才培养战略》
【所属类别】:人力资源
【时间安排】:因需求而定
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课程大纲:
【课程背景】
企业初创期,适合企业发展的需要的员工应该具备哪些能力和素质;
企业在不断地发展壮大,员工的能力不再适合企业的发展需要;
当企业出现严重的人才短缺的时候,招聘新员工及内部培养哪个最有效;
避免员工流失,为员工的职业发展做最合理的规划设计,有效留住企业的核心人才,又能够让员工发挥所长是每个企业永远的问题……
【课程简介】
如何搭建符合企业战略的人才培养体系?
如何设计组织与员工的职业发展方向并合理规划?
如何建立公正、公平、公开的考核体系?
如何激励优秀的人才,关注人才在企业的产出活动?
怎样制定培训计划,参加哪些培训的效果会更好?
。。。。。。
这些问题一直困扰着我们的管理者和人力资源,国际上一些大公司,如IBM、微软、因特尔等他们是怎样做的,他们是怎样应用任职资格体系的,我们今天的课程就相关的工具和方法,以及国际大公司的成功经验和大家做一个分享。
【参加对象】总经理、人力资源部门、 部门经理。
【课程收益】
帮助各级管理者系统地了解人力资源体系框架、理念及基本方法;
有效提升直线经理识人、育人、用人、留人、激励人等多方面的实战技巧,明显提升员工管理成效;
推动企业目标体系的完成,提高员工的综合能力,提高员工的职业化工作及管理能力。
第一单元 任职资格管理概述
引论:企业现存问题剖析
1、任职资格发展历程
2、任职资格的缘起
3、任职资格与胜任力模型的关系
4、任职资硌与绩效管理的关系
5、任职资格在企业的成功管理实践
本单元小节
第二单元 任职资格建立的目的和应用
1、任职资格建立的目的及应用
任职资格建立的目的
(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动员工不断提高水平。
(2)建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与市场竞争。
(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工学习、不断改进,保持公司的持续性发展。
(4)对晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。
任职资格建立的应用
1. 员工职业生涯设计
2. 招聘/竞聘
3. 薪酬设计
4. 人才分布及发展策略
5. 培训管理
6. 绩效沟通
2、 任职资格的定义及构成的要素
3、 任职资格在人力资源管理中的应用实践
4、 任职资格管理实践
(1)员工能力管理体系
(2)人才培养体系
(3)人才梯队建设
(4)人才区分机制
(5)人才培养机制
(6)人才选拔机制
(7)人力发展激励机制
本单元小结
第三单元 任职资格体系的构建
1、任职资格体系总体框架
(1)素质模型形成过程-以岗定人,而不是因人设岗
(2)通过任职资格管理不断提高员工的任职能力的途径——资源池的建立
(3)任职资格认证流程
(4)任职资格认证管理办法
(5)任职资格认证的组织
2、任职资格体系的导入
(1)充分征求业务部门意见建立职位和任职资格的对应关系
(2)发现有职位与任职资格的对应关系
(3)“人员上架”与“人员上位”
(4)岗位任职存在三种方式:高配、低配、平配
(5)总结任职资格评定,制定改进计划
3、素质模型库的导入原则
本单元小结
【课程呈现】
40%理论+30案例+30%练
李老师
硕士学历。十年以上企业人力资源管理工作实战经验,五年以上人力资源总监实战管理经验。
曾在电子行业、教育/出版和业、高新技术产业、培训咨询企业有十几年的人力资源管理实践经验,对不同的企业文化及工作风格有实际经历和深刻的感悟,对知识型企业的特点和风格有比较深入的研究和理解,研究与授课领域涉及人力资源开发与管理、领导力、执行力、教练技术、心理辅导、职业素养等方面。
具备良好的人力资源体系整合能力,专长模块为任职资格体素质模型、培训体系建设、招聘管理、薪资绩效、职业生涯规划。
为公司首席专职培训讲师,具备良好语言表达能力,培训互动性强,案例教学,语言激情幽默,注重心灵交流,培训效果反馈极佳。培训员工超过5000人次,授课内容涉及职业化员工塑造、人力资源管理等。
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